Copas do Mundo 1966 a 2026

Todos os
Mascotes

De World Cup Willie a Clutch, Maple e Zayu: 60 anos de história, cultura e criatividade

16
Edições com mascote
25
Mascotes criados
60
Anos de história
13
Países-sede

Todos os mascotes

1966 Inglaterra Inglaterra
World Cup Willie

World Cup Willie

Leão com camisa da Union Jack

O primeiro mascote oficial da história das Copas! Criado por Reg Hoye, ilustrador de livros infantis. Willie era um leão vestindo uma camisa com a bandeira britânica e a inscrição "WORLD CUP".

Curiosidade: Willie virou fenômeno pop na Londres dos anos 60. O cantor Lonnie Donegan gravou a música "World Cup Willie" que entrou nas paradas britânicas. Foi o primeiro mascote a gerar merchandising em massa no esporte.
1970 México México
Juanito

Juanito

Garoto mexicano com sombrero

Um menino vestindo o uniforme verde do México e um grande sombrero com "MEXICO 70". Foi o primeiro mascote humanoide, representando a cultura mexicana tradicional.

Curiosidade: A Copa de 1970 é considerada uma das maiores da história, e foi nela que o Brasil de Pelé conquistou o tricampeonato com futebol espetacular. Juanito testemunhou a maior seleção de todos os tempos.
1974 Alemanha Alemanha
Ocidental
Tip and Tap

Tip e Tap

Dois garotos alemães

Dois meninos com o uniforme branco da Alemanha: um alto e loiro (Tip, camisa "74") e um baixo e moreno (Tap, camisa "WM"). Criados pelo designer Horst Schäfer.

Curiosidade: A primeira Copa a usar dois mascotes simultâneos. Segundo Schäfer, os dois meninos juntos representavam a esperança de reunificação entre Alemanha Ocidental e Oriental, uma mensagem política sutil durante a Guerra Fria.
1978 Argentina Argentina
Gauchito

Gauchito

Pequeno gaúcho argentino

Um menino vestido como gaúcho tradicional, com a camisa azul-e-branca da Argentina, chapéu, lenço vermelho e chicote. "Gauchito" significa "pequeno gaúcho".

Curiosidade: O gaúcho é uma das figuras mais importantes da cultura argentina, representando a vida nos pampas. A Argentina foi campeã nessa edição, vencendo a Holanda na final por 3×1 na prorrogação.
1982 Espanha Espanha
Naranjito

Naranjito

Laranja antropomórfica

Uma laranja animada vestindo o uniforme vermelho da Espanha. "Naranjito" vem de "naranja" (laranja) + "-ito" (pequeno). A Espanha, especialmente Valência, é uma das maiores produtoras de laranja do mundo.

Curiosidade: Primeiro mascote que não era humano nem animal: era uma fruta! Naranjito ganhou até um desenho animado próprio na TV: "Fútbol en Acción", com sua namorada Clementina (uma tangerina). Revolucionou o merchandising de mascotes.
1986 México México
Pique

Pique

Pimenta jalapeño com sombrero

Uma pimenta jalapeño com bigóde e sombrero. O nome vem de "picante" (apimentado). O México se tornou o primeiro país a sediar duas Copas.

Curiosidade: A Copa de 1986 estava originalmente marcada para a Colômbia, que desistiu por problemas financeiros. O México assumiu a organização e Maradona brilhou com a "Mão de Deus" e o "Gol do Século".
1990 Itália Itália
Ciao

Ciao

Figura abstrata com cabeça de bola

Um boneco abstrato feito de blocos geométricos nas cores da bandeira italiana (verde, branco e vermelho), com uma bola de futebol como cabeça. Criado por Lucio Boscardin.

Curiosidade: O mascote mais polêmico e avant-garde da história! Boscardin teve a ideia parado num semáforo, inspirado pelas luzes coloridas formando uma silhueta humana. Quando desconstruído, o corpo soletra "ITALIA" em tricolor. Hoje é considerado ícone do design pós-moderno italiano.
1994 EUA EUA
Striker

Striker

Cachorro com uniforme dos EUA

Um cachorro antropomórfico usando o uniforme vermelho, branco e azul dos EUA. Criado pela Warner Bros. Animation (a mesma dos Looney Tunes). "Striker" significa "atacante" no futebol.

Curiosidade: O único mascote de Copa criado por um grande estúdio de Hollywood! O cachorro foi escolhido por ser o animal de estimação mais popular dos EUA, tentando aproximar o futebol do público americano. A Copa de 1994 bateu recorde de público com 3,5 milhões de espectadores.
1998 França França
Footix

Footix

Galo azul francês

Um galo azul (coq gaulois) com crista vermelha e "FRANCE 98" no peito. Criado por Fabrice Pialot. O nome combina "Football" + o sufixo "-ix" da série Astérix.

Curiosidade: O galo gaulois é símbolo da França. Em latim, "gallus" significa tanto "galo" quanto "francês"! O nome Footix foi escolhido por voto popular com quase 19 mil pessoas. A França venceu a Copa em casa, fazendo de Footix um mascote "da sorte".
2002 Coreia do Sul Japão Coreia/
Japão
Ato, Kaz e Nik

Ato, Kaz e Nik

Criaturas futuristas digitais: "The Spheriks"

Três personagens gerados em 3D de um mundo fictício chamado "Atmozone": Ato (laranja, treinador), Kaz (roxo, jogador) e Nik (azul, jogador). A primeira Copa co-sediada e os primeiros mascotes 100% digitais.

Curiosidade: Os nomes foram escolhidos por votação online mundial. Ganharam até uma série animada própria ("The Spheriks"). Ato e Kaz representavam a Coreia do Sul, enquanto Nik representava o Japão. Foi a Copa do pentacampeonato do Brasil!
2006 Alemanha Alemanha
Goleo VI e Pille

Goleo VI & Pille

Leão gigante + bola falante

Goleo VI era um leão de 2,30m (em fantasia) com a camisa alemã e número "06". Pille era uma bola falante. Criados pela Jim Henson Company (dos Muppets).

Curiosidade: Goleo causou polêmica por não usar calças! Críticos como o designer Erik Spiekermann questionaram: por que um leão (símbolo da Inglaterra) e não uma águia (símbolo da Alemanha)? A empresa de brinquedos NICI, que tinha a licença do Goleo, faliu durante a Copa com prejuízo de €28 milhões.
2010 África do Sul África
do Sul
Zakumi

Zakumi

Leopardo de cabelo verde

Um leopardo amarelo com cabelo verde vibrante. Criado por Andries Odendaal. "ZA" = código da África do Sul + "kumi" = dez em várias línguas africanas = "Africa do Sul 2010".

Curiosidade: Zakumi nasceu oficialmente em 16 de junho de 1994. 16 de junho é o Dia da Juventude na África do Sul (em homenagem ao levante de Soweto em 1976) e 1994 foi o ano das primeiras eleições democráticas do país. Foi a primeira Copa em solo africano!
2014 Brasil Brasil
Fuleco

Fuleco

Tatu-bola brasileiro

Um tatu-bola (Tolypeutes tricinctus), espécie exclusiva do Brasil. Corpo amarelo, short verde, casco azul. "Fuleco" = Futebol + Ecologia, o primeiro mascote com mensagem ambiental explícita.

Curiosidade: O tatu-bola é o único tatu que se enrola formando uma esfera perfeita, como uma bola de futebol! A espécie está ameaçada de extinção. Mais de 1,7 milhão de brasileiros votaram para escolher o nome Fuleco.
2018 Rússia Rússia
Zabivaka

Zabivaka

Lobo com óculos esportivos

Um lobo eurásio com pelo marrom e branco, camiseta branca "RUSSIA 2018" e óculos esportivos laranja. Criado por Ekaterina Bocharova, estudante de 22 anos da Sibéria.

Curiosidade: Bocharova recebeu apenas US$500 pelo design vencedor! Ela se inspirou em seu próprio cachorro Tyson (um toy terrier). Os óculos representam velocidade: "ele é tão rápido no campo que precisa de proteção para os olhos". Zabivaka venceu com 53% dos votos populares.
2022 Catar Catar
La'eeb

La'eeb

Keffiyeh árabe que ganha vida

Uma figura flutuante branca que representa um keffiyeh (lenço árabe tradicional) que ganhou vida. Em árabe, La'eeb (لاعب) significa "jogador super-habilidoso". Primeiro mascote 100% digital/CGI.

Curiosidade: La'eeb veio do "Mascot-verse", um universo fictício onde todos os mascotes das Copas coexistem! Nas redes sociais, foi comparado a um fantasma e a um guardanapo voador, mas o design celebra um dos elementos mais importantes da cultura árabe. Primeira Copa no Oriente Médio.
2026 EUA México Canadá
Clutch, Maple e Zayu

Clutch, Maple e Zayu

Águia (EUA) + Alce (Canadá) + Jaguar (México)

Clutch é uma águia-careca (ave-símbolo dos EUA), meio-campista, camisa azul #10. Maple é um alce (animal icônico canadense), goleiro, camisa vermelha #1. Zayu é um jaguar (reverenciado pelos maias e astecas), atacante, camisa verde #9.

Curiosidade: Primeira Copa com 3 países-sede e 3 mascotes simultâneos! "Clutch" significa jogar bem sob pressão no esporte. "Maple" homenageia a folha de bordo, símbolo do Canadá. "Zayu" é inspirado em línguas indígenas mexicanas. Será a maior Copa da história: 48 seleções e 104 jogos!

A evolução do design

Anos 60–70: Identidade Nacional

Os primeiros mascotes representavam diretamente a cultura do país-sede: o leão britânico, o garoto mexicano, os meninos alemães e o gaúcho argentino. Design simples e direto.

Anos 80: Alimentos e Criatividade

A ousadia chegou: uma laranja e uma pimenta como mascotes! O merchandising cresceu e os mascotes ganharam desenhos animados e produtos licenciados.

Anos 90: Hollywood e Arte

De uma figura abstrata italiana (Ciao) a um cachorro da Warner Bros. (Striker) e um galo francês (Footix), os anos 90 trouxeram diversidade radical de estilos.

Anos 2000+: Digital e Global

Mascotes passaram a ser criados digitalmente, com votação popular e mensagens sociais (ecologia, inclusão). A tecnologia 3D e CGI transformou a apresentação.

Referências e Fontes

🎓
Estratégia em Aula
Como usar este conteúdo nas suas aulas de Educação Física
Legenda das faixas: 🌱 Ed. Infantil (4-5 anos)  |  🌲 Anos Iniciais (1º-5º)  |  🔵 Anos Finais (6º-9º)  |  🟣 Ensino Médio
01
Crie o Mascote da Sua Turma 🟡🟢🔵
Interdisciplinar Arte Ed. Infantil / 1º-9º 2 aulas de 50min
Material: folha A3, lápis de cor, canetinha, tinta guache. Passo a passo: Divida a turma em grupos de 4-5 alunos. Cada grupo cria um mascote para representar a turma na Copa da Escola, definindo: nome, animal ou personagem, cores e significado. Na Ed. Infantil, as crianças fazem pintura livre do bichinho com tinta guache e dedo. No 1º-5º, cada grupo desenha o mascote em folha A3 com nome e uma frase de apresentação. No 6º-9º, os alunos criam uma ficha técnica completa com história do personagem, habilidades e relação com a cultura local. Ao final, exponha todos os mascotes no mural da escola.
02
Revezamento dos Mascotes 🟢🔵
Ed. Física - Quadra 1º-9º 20min
Material: cones, 6 imagens de mascotes impressas e plastificadas. Passo a passo: Monte 6 estações na quadra, cada uma com a imagem de um mascote diferente. As equipes revezam entre as estações fazendo o movimento característico do animal: World Cup Willie (correr como leão), Fuleco (andar enrolado como tatu-bola), Zabivaka (saltar como lobo), Zakumi (rastejar como leopardo). Cada estação dura 2 minutos, e ao sinal do professor a equipe troca de estação. A equipe que completar todas as estações primeiro, com todos os membros, vence o revezamento.
03
Linha do Tempo Corporal 🟢🔵
Ed. Física - Quadra/Sala 3º-9º 30min
Material: 16 fichas com imagens dos mascotes em ordem cronológica. Passo a passo: Distribua as fichas embaralhadas entre os alunos (uma por aluno). Ao sinal, eles devem se organizar em fila na ordem cronológica correta, de 1966 a 2026, sem falar - apenas mostrando as fichas uns aos outros. Quando acertam a ordem, cada aluno imita o movimento do mascote da sua ficha enquanto o professor confere. Variação para 3º-5º: use apenas 8 mascotes principais. Para 6º-9º: todos os 16 mascotes, incluindo os menos conhecidos. Repita 2-3 vezes tentando bater o recorde de tempo da turma.
04
Imitação Animal - Aquecimento 🟡🟢
Ed. Física - Pátio Ed. Infantil / 1º-3º 10-15min
Material: nenhum. Passo a passo: O professor grita o nome de um mascote e todas as crianças imitam o animal correspondente: "Fuleco!" (enrolar no chão como tatu-bola), "Zabivaka!" (correr em quatro apoios como lobo), "Zakumi!" (pular como leopardo), "Striker!" (latir e correr como cachorro). A cada rodada, aumente a velocidade das trocas. Na Ed. Infantil, o professor faz os movimentos junto com as crianças para servir de modelo. Ótimo para aquecimento lúdico antes de qualquer aula - trabalha reação, coordenação e conhecimento dos mascotes ao mesmo tempo.
05
Pesquisa: Mascote e Cultura 🔵🟣
Trabalho para Casa 6º-9º / Ensino Médio 1 semana
Material: folha A4 para entrega. Passo a passo: Cada aluno escolhe um mascote e pesquisa três perguntas: por que aquele animal foi escolhido? Qual a relação com a cultura do país-sede? O que o nome do mascote significa? O aluno deve entregar uma ficha de 1 página com imagem do mascote, dados (ano, país, animal) e 1 parágrafo de análise pessoal. No Ensino Médio: o desafio aumenta - comparar 3 mascotes de épocas diferentes e discutir como eles refletem a identidade nacional e o momento histórico de cada país-sede.
06
Teatro dos Mascotes 🟡🟢
Sala de Aula Ed. Infantil / 1º-5º 1 aula de 50min
Material: fantasias improvisadas (cartolina, TNT), cartazes. Passo a passo: Divida a turma em grupos de 3-4 alunos. Cada grupo escolhe um mascote e prepara uma mini-apresentação de 3 minutos respondendo: quem é o mascote, de que país ele vem e o que ele faz de especial. Na Ed. Infantil, use máscaras de papel com o rosto do mascote - o professor ajuda a montar. No 1º-5º, os alunos criam fantasias simples com cartolina e TNT (orelhas de lobo para Zabivaka, casco de tatu para Fuleco). Cada grupo apresenta para a turma com direito a dança de entrada do mascote.
07
Votação: Melhor Mascote 🟢🔵
Sala de Aula 3º-9º 30min
Material: fichas com mascotes impressas, urna (caixa de papelão). Passo a passo: Apresente todos os mascotes para a turma usando as imagens deste material. Cada aluno vota no seu favorito em cédula secreta, dobrando o papel e colocando na urna. Apure os votos no quadro, contando um a um. Monte um gráfico de barras com o resultado da votação - trabalha matemática de forma natural. No 6º-9º, antes da votação, faça um debate sobre critérios: "O que faz um bom mascote? Simpatia? Relação com o país? Qualidade do design?"
08
Mascote em 3D 🟢🔵
Interdisciplinar Arte 3º-9º 2 aulas de 50min
Material: massa de modelar, argila ou sucata (garrafa PET, jornal, fita adesiva). Passo a passo: Cada aluno ou dupla escolhe um mascote e o reproduz em três dimensões. No 3º-5º, use massa de modelar colorida - mais fácil de manipular. No 6º-9º, o desafio é usar materiais recicláveis: garrafa PET para o corpo, jornal amassado para volume, fita para fixar e pintura com guache para finalizar. Reserve a segunda aula para pintura e acabamento. Ao final, monte uma exposição "Museu dos Mascotes" no corredor da escola, com plaquinhas identificando cada mascote, ano e país.
09
Caça ao Mascote - Jogo Motor 🟡🟢
Ed. Física - Pátio/Quadra Ed. Infantil / 1º-5º 20min
Material: 10 imagens de mascotes plastificadas e escondidas pelo espaço. Passo a passo: Antes da aula, esconda as imagens plastificadas dos mascotes pelo pátio ou quadra (atrás de cones, debaixo de bancos, coladas em paredes). Divida a turma em equipes de 3-4. Ao sinal do professor, as equipes saem procurando os mascotes. Quem encontrar um, leva para o professor e diz o nome do mascote (na Ed. Infantil, o professor ajuda a identificar). A equipe que encontrar mais mascotes vence. Variação avançada: ao invés de imagens à vista, dê pistas com charadas simples como "Sou um tatu e joguei no Brasil em 2014".
10
Evolução do Design 🟣
Interdisciplinar Arte / História Ensino Médio 1 aula de 50min
Material: imagens dos mascotes projetadas ou impressas. Passo a passo: Projete na tela (ou distribua cópias impressas) os mascotes em ordem cronológica, de 1966 a 2026. Conduza uma análise visual coletiva: como o desenho simples do Willie evoluiu até o 3D do La’eeb? Por que mascotes mais recentes parecem mais "comerciais"? Como a tecnologia digital mudou o design? Compare com mascotes de Olimpíadas da mesma época para enriquecer a discussão. Ao final, cada aluno produz um texto crítico de 1 página analisando a evolução estética e cultural dos mascotes.
11
Narração Criativa 🔵🟣
Interdisciplinar Português 6º-9º / Ensino Médio 1 aula de 50min
Material: folha A4. Passo a passo: Cada aluno escolhe um mascote e escreve uma história curta de 15-20 linhas em primeira pessoa, como se o mascote fosse o narrador: "Eu sou o Fuleco, e esta é a história de como eu fui escolhido para a Copa de 2014...". O texto deve misturar fatos reais (país-sede, ano, curiosidades) com ficção criativa (aventuras, sentimentos do mascote). No Ensino Médio, o formato exigido é crônica ou conto literário, com mais profundidade narrativa. Selecione as melhores histórias para leitura em voz alta na turma.
12
Bingo dos Mascotes 🟡🟢
Sala de Aula Ed. Infantil / 1º-5º 20min
Material: cartelas de bingo 3x3 com imagens de mascotes (9 diferentes por cartela), saquinho com nomes dos mascotes. Passo a passo: Distribua uma cartela para cada aluno (prepare 6-8 modelos diferentes para variar). O professor sorteia nomes de mascotes de um saquinho, um por vez. Os alunos conferem se têm a imagem correspondente na cartela e marcam com um feijão ou tampinha. Na Ed. Infantil, o professor mostra a imagem junto com o nome para facilitar a identificação. Quem completar a cartela grita "GOOOL!" ao invés de "Bingo!". O vencedor ganha o direito de sortear na rodada seguinte.
13
Marketing Esportivo 🟣
Sala de Aula Ensino Médio 1 aula 50min + trabalho casa
Material: folha A4, computador se disponível. Passo a passo: Lance o desafio: criar uma campanha de marketing completa para um mascote fictício da Copa 2030. Os alunos devem definir: público-alvo da campanha, slogan do mascote, 3 produtos licenciados (camiseta, boné, brinquedo), e uma estratégia de redes sociais com 2 posts de exemplo. Na aula seguinte, cada grupo apresenta em formato "pitch" de 5 minutos, como se estivesse vendendo a ideia para a FIFA. Trabalha marketing, comunicação e empreendedorismo no contexto esportivo. O professor e a turma votam na melhor campanha.
Dica de Ouro: Imprima as imagens dos mascotes deste material e plastifique-as para usar como "cartões de identidade" nas atividades. Os alunos adoram ter um elemento visual e tátil durante os jogos. Você pode reutilizá-los em várias aulas ao longo do projeto Copa 2026!